<2024 창의·혁신 수업 사례 공모전>에
참여해 주신 전국의 모든 역사 선생님께 감사의 말씀을 드립니다.
역사 교육 전문 심사 위원단과 현장 교사 검토단의 공정한 심사를 통해 수상자를 선정하였고, 그 결과를 아래와 같이 알려드립니다.
수상작 및 참가 우수작의 수업 자료 및 영상, 심사위원 명단과 심사평은 7월 중 홈페이지에 게재될 예정입니다.
<2024 창의·혁신 수업 사례 공모전>에 참여해 주셔서 다시 한번 감사합니다.
▶ 대상(1명) : 상금(300만원) + 상장 + 상패
김 미 연
역사의 기록, 2024년 삶의 가치를 찾아가다!
▶ 금상(1명) : 상금(200만원) + 상장 + 상패
김 현 아
모든 전쟁은 닮았다; 러시아-우크라이나 전쟁기록으로 고대 전쟁 속 빈공간을 메꾸는 평화 교육
▶ 은상(3명) : 상금(각 100만원) + 상장 + 상패
문 순 창
역사 프로젝트 수업 ‘화이부동’ - 만남을 교육 경험으로 조직한 중2 역사(세계사) 수업
윤 상 민
생태환경적 역사서술을 통해 생태감수성 함양하기
안 미 라
에듀테크를 활용한 질문이 있는 역사교실: 아테네 민주 정치 탐구 질문 만들기
▶ 동상(5명) : 상금(각 70만원) + 상장 + 상패
김 동 은
에듀테크 M.I-STORY 프로젝트로 공·감·지·수 함양하기
김 두 리
제주 4·3 바로 알기, 바로 알리기 프로젝트
김 보 람
생생한 중세 서유럽 속으로! 쌩쌩!
신 희 식
자작PC게임 활용 토론 수업 : 19세기 동아시아의 선택, 개항 vs 통상 수교 거부
조 애 진
[역사X미술X동아리 융합수업] 미스터리 이집트 문명 집중탐구