01 독서와 작문의 특성과 태도
02 독서와 작문의 자료 탐색과 선별
01 사실적·추론적 읽기
02 평가하며 읽기
03 내용 조직 방법과 표현 전략
04 고쳐쓰기
01 인문·예술 분야의 독서와 자기표현의 글 쓰기
02 사회·문화 분야의 독서와 논증하는 글 쓰기
03 과학·기술 분야의 독서와 정보 전달하는 글 쓰기
01 주제 통합적 독서와 학습을 위한 글 쓰기
02 매체 읽기와 쓰기
01 독서와 작문의 소통 문화 이해
02 공동체 소통 문화에의 참여