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전체 입상작 보기
| 성함 | 학교 | 참가작 | 조회수 |
|---|---|---|---|
| 박은숙, 김이슬 | 인화여자중학교, 인천남중학교 |
암호명-태극기(태극기로 통하라)
|
227 |
| 최준영, 하은주 | 성의고등학교, 염광중학교 |
영화를 기반으로 한 근.현대 역사 융합수업
|
275 |
| 임준열, 최희경 | 운천중학교 |
진짜 에듀를 위한 테크 사용 설명서, 운천중 역사 교사들의 수업 팝업 스토어!
|
232 |
| 한재우 | 선덕고등학교 | 265 | |
| 정태형 | 범박중학교 | 447 | |
| 정재완 | 유봉여자고등학교 |
개화 정책의 추진과 반발 / 농업 생산력의 발달과 인구 증가 / 근대 의식의 확산과 생활의 변화
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242 |
| 장현주 | 고양제일중학교 |
에듀테크를 활용한 교육과정- 수업- 평가를 연계한 프로젝트 수업
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194 |
| 임선영 | 지품천중학교 |
메타버스 역사박물관 제작 프로젝트
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179 |
| 이진욱 | 진관고등학교 |
학교폭력, 사회참여, 민주주의 그리고 4.19 혁명
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203 |
| 송윤종 | 금일고등학교 |
아테네 민주정치와 현대민주주의 투표
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140 |
| 손형호 | 대동세무고등학교 |
남녀노소 어떤 교사도 내일 당장 따라할 수 있는 혁신적이고 창의적이면서도 너무 쉬운 수업.
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189 |
| 박수영 | 함태중학교 |
ZEP과 함께하는 “어서 탈출해, 1592ㅆ을 때가 아니야!“
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229 |
| 김현동 | 산남고등학교 |
공공정책 사례 조사 및 조례 청원 활동
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195 |
| 김진연 | 지도중학교 |
에듀테크와 함께한, 묻고, 답하고, 쓰고, 발표하는 제국주의 탐구-토론 수업
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188 |
| 권은재 | 풍생고등학교 |
“한 컷 육이오” - 그림책 『온양이』를 활용한 흥남철수작전 웹툰 만들기
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184 |
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