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전체 입상작 보기
| 성함 | 학교 | 참가작 | 조회수 |
|---|---|---|---|
| 한재희, 지민희 | 가온고등학교, 충남삼성고등학교 | 258 | |
| 현소민 | 울릉중학교 |
비상선언, 응답하라! 어떤 선택을 했을까?
|
319 |
| 최효진 | 평택여자중학교 |
과학 기술 개발에 있어 윤리적 고려의 중요성 탐구
|
265 |
| 최혜원 | 김천중학교 |
ZEP으로 우리가 살고 싶은 마을 만들기
|
291 |
| 차보람 | 솔밭중학교 |
인간 존중 드라마 만들기
|
306 |
| 주민정 | 진산중학교 |
진정한 사랑의 의미를 함께 알아가며 성장하기
|
168 |
| 정서영 | 월촌중학교 |
인생은 마법과도 같은 것, 도덕-진로 융합 프로젝트 수업
|
293 |
| 정기목 | 포항고등학교 |
대중 가요를 이용한 초기 불교 수업
|
181 |
| 이윤호 | 성남고등학교 |
희미해지는 영토 가꾸기
|
285 |
| 이승미 | 옥구중학교 |
비폭력대화를 통한 깊이 있는 수업
|
265 |
| 서지희 | 은평중학교 |
에듀테크를 활용하여 나만의 도덕 책 만들기
|
1256 |
| 박한울 | 압구정고등학교 |
AI 시대 속 성찰하는 나
|
178 |
| 박진희 | 정천중학교 |
철학적 지혜를 통한 마음의 평화 : 인공지능 챗봇 제작 프로젝트
|
146 |
| 박시영 | 상동중학교 |
인공지능 대화 기능을 활용한 ‘고생담 인터뷰’ 활동
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271 |
| 박솔비 | 화정중학교 |
환경 보호와 친해지는 수업
|
212 |
| 김지원 | 조천중학교 |
세계 시민의 눈으로 세상 바라보기
|
269 |
| 김지수 | 목운중학교 |
에듀테크를 적용하여 평화적 갈등 해결 살펴보기
|
231 |
| 김유정 | 삼평중학교 |
‘나를 이끄는 말’ + ‘좋은 습관 챌린지’ (도덕-영어 융합 수업)
|
279 |
| 김수환 | 회현중학교 | 227 |
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