![[활동지] 고등학교 소설 읽기 1_봄·봄(김유정)](/admin/bbs/skin/sharingBasic/image/blank_img.png)
봄·봄(김유정) 활동지
![[HWP로 새로 고침] 제72회 한국사능력검정시험 심화](/admin/bbs/skin/sharingBasic/image/blank_img.png)
기출 문제, 기출 클립아트
![[공부해서 남 주기] 단순화된 도식을 넘어 선사 시대 이해하기_신희식](/admin/bbs/skin/sharingBasic/image/blank_img.png)
수업 연구 자료, 선사 시대
![[수업해서 남 주기] 조선은 왜 중국에 조공을 했나요?_류지은](/admin/bbs/skin/sharingBasic/image/blank_img.png)
수업활동지(HWP, PDF), 한국사, 조선, 조공·책봉
![[HWP로 새로 고침] 2025학년도 대학수학능력시험 한국사, 세계사, 동아시아사](/admin/bbs/skin/sharingBasic/image/blank_img.png)
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![[공부해서 남 주기] 영국 의회주의의 역사 <small>①</small> - 중세 의회의 탄생과 발전_홍용진](/admin/bbs/skin/sharingBasic/image/blank_img.png)
수업 연구 자료, 세계사, 중세, 의회주의
![[수업해서 남 주기] 제국주의를 파헤치다_이호산나](/admin/bbs/skin/sharingBasic/image/blank_img.png)
수업 활동지(HWP, PDF), 세계사, 제국주의
![[HWP로 새로 고침] 2025학년도 9월 모평 한국사, 세계사, 동아시아사](/admin/bbs/skin/sharingBasic/image/blank_img.png)
기출 문제, 기출 클립아트
![[공부해서 남 주기] 고정 관념을 넘어 다시 보는 고려와 몽골(원)의 관계_이지현](/admin/bbs/skin/sharingBasic/image/blank_img.png)
수업 연구 자료, 한국사, 고려, 몽골
![[수업해서 남 주기] 시민의 관점에서 본 한국 현대사_배병섭](/admin/bbs/skin/sharingBasic/image/blank_img.png)
수업 활동지(HWP, PDF), 해방 3년
![[공부해서 남 주기] 제국주의의 산물인 ‘4대 문명’을 넘어_박연주](/admin/bbs/skin/sharingBasic/image/blank_img.png)
수업 연구 자료, 4대 문명, 제국주의, 글로벌 히스토리
![[공부해서 남 주기] 일본 역사 드라마 속 근대사와 한반도 인식 <small>①</small>_박용준](/admin/bbs/skin/sharingBasic/image/blank_img.png)
수업 연구 자료, 근대화, 군국주의, 미디어 리터러시