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![[수업해서 남 주기] 몽골 제국의 ‘평화’는 어떤 상태를 일컫는 말이었을까_맹수용](/admin/bbs/skin/sharingBasic/image/blank_img.png)
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[수업해서 남 주기] 몽골 제국의 ‘평화’는 어떤 상태를 일컫는 말이었을까_맹수용
수업 사례 자료, 세계사, 몽골, 사료, 글쓰기
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[도윤쌤박스: 수업 사례] 질문으로 시작하는 통일 수업_정창규 선생님
수업 활동지(HWP, PDF), 철학적탐구공동체수업, 통일, 철학소설로 도덕수업해냄 활용
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[매체 미술사 수업] #02 구글맵으로 떠나는 세계 미술사 여행!
#디지털미술여행 #구글맵 #스트리트뷰 #주체적감상 #미술사투어
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[월간 수업 자료] 7월호 국가와 시민, 함께 만드는 민주 사회
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[공부해서 남 주기] 고려는 황제의 나라였을까?_최종석
수업 연구 자료, 한국사, 고려, 황제국, 해동천하
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[수업해서 남 주기] 신탁 통치 보도는 어떻게 우리 역사의 방향을 바꿨을까?_황석근
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[도윤쌤박스: 수행 평가] 인권 독서 프로젝트_장형진 선생님
수행평가 세부계획(HWP, PDF), 활동지(HWP, PDF), PPT, 교실게시용 안내문, 독서 수행평가, 인권
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[쌤 메이드 학습지] 한국사2 배움책_백형대, 반다솔, 이정훈
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[쌤크라테스 연구 노트: 사상가편] 맹자
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[쌤 메이드 학습지] 중학 역사 2 배움책(4~6단원)_김현수
학습지(HWP), 중등, 한국사, 내용 정리, 활동
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[도윤쌤박스: 수업 사례] 방탈출 게임 수업 사라진 최교사의 일기장_최혜원 선생님
수업 활동지(HWP, PDF), 방탈출게임, 미션지, 도덕의 의미
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[월간 수업 자료] 6월호 생명, 살아있는 모든 것들의 이야기
수업 활용 자료(PDF, HWP), 읽을거리, 수업 활용 질문
- 해냄에듀 도덕팀
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