![[수업해서 남 주기] 역사 교실에서 민족주의 해체하기_양현승, 안형열](/admin/bbs/skin/sharingBasic/image/blank_img.png)
수업 활동지(HWP, PDF), 수행평가, 세계사, 역사로 탐구하는 현대 세계, 현대 세계의 변화, 민족주의
![[공부해서 남 주기] 고려 사회를 지탱한 불교의 힘_하정열](/admin/bbs/skin/sharingBasic/image/blank_img.png)
수업 연구 자료, 한국사, 고려 시대, 불교
![[도윤쌤박스: 수행 평가] 성 상품화 성찰 보고서 작성 서논술형 수행 평가_이정미 선생님](/admin/bbs/skin/sharingBasic/image/blank_img.png)
수행평가 세부계획(HWP, PDF), 활동지(HWP, PDF), 성윤리, 서논술형 수행평가
![[수업해서 남 주기] 수학여행 속 식민지 교육과 학생들의 반응_박정우](/admin/bbs/skin/sharingBasic/image/blank_img.png)
수업 활동지(HWP, PDF), 한국사, 일제강점기, 식민 정책, 사료 탐구
![[쌤크라테스 연구 노트: 사상가편] 아리스토텔레스](/admin/bbs/skin/sharingBasic/image/blank_img.png)
교과서 원문(HWP, PDF), 서양 사상가, 아리스토텔레스
![[공부해서 남 주기] 우리들의 만들어진 영웅, 소현 세자 ②_이명제](/admin/bbs/skin/sharingBasic/image/blank_img.png)
수업 연구 자료, 한국사, 소현 세자
![[도윤쌤박스: 수업 사례] 인권 감수성 프로젝트_전은주 선생님](/admin/bbs/skin/sharingBasic/image/blank_img.png)
수업 활동지(HWP, PDF), 인권감수성, 체험형수업
![[수업해서 남 주기] 자본주의는 완전한 형태의 경제 체제일까?_정태형](/admin/bbs/skin/sharingBasic/image/blank_img.png)
수업 활동지(HWP, PPT, PDF, EXCEL), 세계사, 산업 혁명, 게이미피케이션, 논술
![[HWP로 다시 정렬] 한국사1 | 대주제3](/admin/bbs/skin/sharingBasic/image/blank_img.png)
기출문제, 기출 클립아트
![[공부해서 남 주기] 우리들의 만들어진 영웅, 소현 세자 ①_이명제](/admin/bbs/skin/sharingBasic/image/blank_img.png)
수업 연구 자료, 한국사, 소현 세자
![[수업해서 남 주기] 조선은 장애인을 어떻게 대했을까?_박연주](/admin/bbs/skin/sharingBasic/image/blank_img.png)
수업 활동지(HWP, PPT, PDF), 한국사, 조선, 장애인의 날, 계기 수업, 배리어프리
